SỞ Y TẾ TỈNH ĐIỆN BIÊN

BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN TỤC

CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN

ĐIỆN BIÊN 2025

I. TÊN KHÓA HỌC VÀ GIỚI THIỆU CHUNG VỀ KHÓA HỌC

1. Tên khóa học: “Tài liệu đào tạo liên tục chăm sóc người bệnh toàn diện”

2. Giới thiệu chung về khóa học

Tài liệu đào tạo liên tục chăm sóc người bệnh toàn diện được Bệnh viện đa khoa tỉnh Điện Biên biên soạn trên cơ sở các quy định của thông tư 31/2021/TT-BYT, nhằm bổ sung và cập nhật kiến thức, kỹ năng, thái độ cho người hành nghề trong các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh về chăm sóc người bệnh toàn diện. Trao quyền chủ động nhiều hơn cho điều dưỡng, hộ sinh, kỹ thuật viên như thực hiện nhận định lâm sàng, chẩn đoán điều dưỡng, phân cấp chăm sóc, phối kết hợp với các chức danh chuyên môn trong bệnh viện để triển khai hiệu quả hoạt động chăm sóc người bệnh; tăng cường sự chỉ đạo và tham gia của lãnh đạo bệnh viện, các khoa, phòng vào quá trình chăm sóc người bệnh toàn diện.

Tổng số thời gian đào tạo toàn khóa là 24 tiết, học tập trung 3 ngày hoặc chia làm 6 buổi học, mỗi buổi học 4 tiết, mỗi tiết 50 phút.

II. ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN:

Điều dưỡng, Hộ sinh, kỹ thuật viên viên làm việc tại khoa lâm sàng cập nhật đủ kiến thức, kỹ năng, thái độ trong chăm sóc, phục vụ người bệnh.

III. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

1. Mục tiêu chung:Bổ sung và cập nhật kiến thức, kỹ năng, thái độ cho người hành nghề khám bệnh, chữa bệnh trong bệnh viện đa khoa tỉnh Điện Biên về chăm sóc người bệnh toàn diện theo Thông tư 31/2021/TT-BYT.

2. Mục tiêu cụ thể

2.1. Về kiến thức

1. Trình bày được khái niệm về chăm sóc điều dưỡng tại Thông tư 31/2021/TT-BYT.

2. Trình bày được các khái niệm nhận định lâm sàng hoặc chẩn đoán điều dưỡng, phân cấp chăm sóc người bệnh.

3. Phân tích đủ và đúng nguyên tắc thực hiện chăm sóc điều dưỡng.

4. Trình bày việc tiếp nhận và nhận định người bệnh theo Thông tư 31/2021/TT-BYT.

5. Trình bày xác định và thực hiện các can thiệp chăm sóc điều dưỡng theo Thông tư 31/2021/TT-BYT.

6. Trình bày đánh giá kết quả thực hiện các can thiệp chăm sóc điều dưỡng tại Thông tư 31/2021/TT-BYT.

7. Liệt kê nhiệm vụ của phòng điều dưỡng, trưởng phòng điều dưỡng, điều dưỡng trong phòng điều dưỡng, điều dưỡng trưởng khoa, điều dưỡng khoa lâm sàng, trưởng khoa lâm sàng, trưởng các khoa, trưởng các phòng chức năng, bác sỹ điều trị, giáo viên, học sinh, sinh viên thực tập.

2.2. Về kỹ năng: Thực hiện được các hoạt động sau đây:

1. Lựa chọn được mô hình chăm sóc thích hợp cho khoa/phòng nơi học viên công tác.

2. Đề xuất được các can thiệp chăm sóc điều dưỡng, đảm bảo chất lượng, an toàn cho người bệnh trong thực hành chăm sóc:

- Chăm sóc hô hấp, tuần hoàn, thân nhiệt

- Chăm sóc dinh dưỡng

- Chăm sóc giấc ngủ và nghỉ ngơi

- Chăm sóc vệ sinh cá nhân                                                                                                         

- Chăm sóc tinh thần

- Thực hiện các quy trình chuyên môn kỹ thuật

- Phục hồi chức năng cho người bệnh

- Quản lý người bệnh

- Truyền thông, giáo dục sức khỏe

2.3. Về thái độ:

- Tự giác, nghiêm túc thực hiện trách nhiệm, nhiệm vụ được giao theo đúng quy định tại Thông tư 31/2021/TT-BYT;

- Tôn trọng, hợp tác và chia sẻ với các cán bộ, nhân viên trong đơn vị để thực hiện tốt công tác chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

- Tôn trọngvà thông cảm với người bệnh, người nhà người bệnh để tạo nên sự an tâm, hài lòng khi người bệnh đến khám, chữa bệnh.

IV. CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT:

V. TÊN TÀI LIỆU DẠY – HỌC

1. Tên tài liệu chính thức: Tài liệu chăm sóc người bệnh toàn diện.
2. Tài liệu đọc thêm cho học viên:

                    - Bộ Y tế (2021). Thông tư 31/2021/TT-BYT ngày 28/12/2021 quy định hoạt động của điều dưỡng trong bệnh viện;

          - Bộ Y tế (2023). Thông tư 32/2023/TT-BYT ngày 31/12/2023 quy định chi tiết một số điều của Luật Khám bệnh, chữa bệnh;

          - Quản lý điều dưỡng, Bộ Y tế, Nhà xuất bản Y học 2004;

          - Bộ Y tế (2020). Thông tư 18/2020 – BYT  ngày 12/11/2020 quy định về hoạt động dinh dưỡng trong bệnh viện;

- Chuẩn đạo đức nghề nghiệp của Hội Điều dưỡng Việt Nam;

-Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (2010) Hướng dẫn thực hành 55 kỹ thuật điều dưỡng cơ bản (tập II);

-Nhà xuất bản y học (2006). Dinh dưỡng và lâm sàng thực phẩm;

- Quy trình kĩ thuật tập thụ động, ban hành ngày 01/11/2017, Bệnh viện đa khoa tỉnh Điện Biên.

- Quy trình quản lý hướng dẫn ghi chép hồ sơ chăm sóc, ban hành ngày 25/3/2022, Bệnh viện đa khoa tỉnh Điện Biên.

VI.  PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC

          - Cung cấp đủ tài liệu học tập để học viên đọc và nghiên cứu trước, trong và sau học;

- Hướng dẫn học viên sử dụng tài liệu có hiệu quả;

- Lựa chọn phương pháp dạy học tích cực phù hợp với mục tiêu học tập và đối tượng người học.

- Sử dụng các phương tiện trực quan phù hợp với từng nội dung để minh hoạ có hiệu quả (mô hình, các phương tiện phòng hộ, tranh, ảnh, áp phích, băng, đĩa hình, qui trình kỹ thuật, tình huống….)

- Kết hợp chặt chẽ và song hành giữa giảng dạy lý thuyết và thực hành, học lý thuyết nội dung gì thì học viên được hướng dẫn thực hành về nội dung đó.

- Chuẩn bị đầy đủ các phương tiện, dụng cụ, bảng kiểm, thang điểm, bố trí địa điểm thích hợp để giảng dạy các bài thực hành đạt mục tiêu, hiệu quả. Ưu tiên giành thời gian để học viên được thực hành kỹ năng, thái độ.

VII. TIÊU CHUẨN GIẢNG VIÊN VÀ TRỢ GIẢNG

1. Giảng viên

- Giảng viên là các cán bộ có trình độ từ đại học trở lên.

- Có kinh nghiệm giảng dạy và được đào tạo phương pháp sư phạm y học cơ bản hoặc giáo viên/hướng dẫn thực hành lâm sàng.

2. Trợ giảng

        Là điều dưỡng có trình độ từ đại học trở lên.

VIII. THIẾT BỊ, HỌC LIỆU CHO KHÓA HỌC

Các phương tiện cơ bản phục vụ giảng dạy:

- Bảng viết, bút dạ, bảng lật, giấy A0.

- Máy tính có kết nối máy chiếu, màn chiếu

- Phòng học đủ rộng, bố trí bàn ghế linh hoạt để chia làm việc nhóm

- Băng Video, hình ảnh.

 IX. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

- Thời gian đào tạo 3 ngày liên tục, mỗi ngày 8 tiết hoặc 6 buổi, mỗi buổi 4 tiết, (tương đương 24 tiết học) mỗi tiết 50 phút.

- Phòng học lý thuyết: 1 phòng, có đủ chỗ cho 20-30 học viên.

- Phòng học thực hành: Học tại hội trường của BVĐK tỉnh Điện Biên.

X. ĐÁNH GIÁ VÀ CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN

1. Đánh giá

- Lý thuyết: không nghỉ quá 10% số tiết học

- Thực hành: không được vắng mặt, nếu bất khả thi thì phải học bù.

2. Điều kiện cần đạt để cấp chứng chỉ

 Bài thi lượng giá lý thuyết cuối khóa trong vòng 40 phút.

- Kết quả điểm lý thuyết đạt tối thiểu 65% điểm trở lên.

* Tên chứng chỉ: Đào tạo chăm sóc người bệnh toàn diện

* Giá trị của chứng chỉ: Theo Thông tư 32/2023/TT-BYT quy định chi tiết một số điều của Luật Khám bệnh, chữa bệnh.

XI. CHỈ TIÊU THỰC HÀNH (kỹ năng cần đạt sau khóa học)